一對戀人，是兩個個體，還是一個主體?
我不知道
或許，有些時候是拆離的個體
有些時候緊密的如同一個主體
每個人都有著自我的想法、思考模式
我們注重的東西不一樣，我們來自不同的成長背景
自然，我們也用不一樣的觀感處理事物
我不是公主，也不是千金
只是，從小，一家子就依著我、讓著我
任性，好像從我出生那一刻就伴隨著我
固執，只是我生命特質中的一個點
倔強，才是我們共同的相同點
在家，依賴媽媽、依賴爸爸、依賴姊姊
連小我七歲的弟弟，我都依賴
可能，依賴慣了！
跟著你之後，也依賴起你.......
或許我的EQ不是挺高
一直以來，習慣碰到問題就向你求助
習慣你提供我解決的方法
習慣依著你說的步驟去解開所有的結
你，不喜歡這樣的我。
我們的口角，往往在這種「我的問題」上爆發。。。
『習慣』是我最拋不開的包袱
你希望我獨立，你擔心我沒辦法獨立
好多事，當我試著解決它.....
你就不放心的跳出來！
結果，我還是沒能好好處理自己的問題！
反正，我習慣等別人幫我收爛攤子！
你當兵之後，我自己一個人面對許多問題
一開始，只要你打電話來
我就急著丟出一堆問題給你
你說「妳可以自己決定嗎?不要什麼都問我」
我開始學著打理自己的事情
不管處理的好，或處理不好
我都依著我的方式，去.......擺平！
我還在回想，前天夜裡的電話中
我們為什麼要起口角？
我告訴你，與腸友們的歡送會要取消，因為同學要來搬東西
你勃然大怒的斥喝我不該！
我解釋著，你似乎不肯接受
你說，與腸友們最後一次見面了，人家好心辦歡送會，我不該這樣取消
我當然知道呀！我也是找不到雙贏的作法
然後，你說不想為了這件事跟我爭辨
我轉移了話題，說起了學校裡的事
班上的小男生，越來越會吃我豆腐
小六的男生，好像漸漸的對女性有很多的幻想
以黃韜由最！
星期五放學，公然衝過來抱我.....然後逃出校門！
你為此生氣了，問我為什麼不當下揪他到輔導室?!
你說，這樣可能會害了他！
我不是不肯，他抱了我就溜了.....我還有路隊要看呀！
你不肯聽.........
你要我星期一到校嚴正的處理這件事！
我實在，不知道該怎麼說好....
我說他們會找任何方式想偷窺我的「內在美」
好多次，黃韜都下課不經意的抱我、或碰觸我
我也給予口頭警告！
也曾向老師報告這樣的事端，只是我們老師不是很在意這種事
你大為光火的問我「為什麼妳都沒跟我說起?」
我解釋著『這也不是多大的事.....』
突然你生氣的說「以後妳女兒去實習也這樣被欺負，也不管嗎?」
Oh~~~我知你是在關心我
但你不相信我告訴過老師，你也不相信老師不太在意
我能怎麼辦?
我答應你星期一到校會跟老師提這件事
你說我騙你，你不相信我會說！
我們的談話沒有交集........
第一次，我急著掛上你的電話
跟你說了晚安，掛了電話！
是我處理不當嗎?
我不知道，你不在我的情境中
或許你忘了站在我的立場去思考
我知道你在生氣
電話掛上後一會兒，傳了個簡訊跟你道歉
告訴你，希望你相信我也是考量許多後才做的處理
無法完善，也不是我所願！
你回了封訊息，跟我說對不起...要我早點休息！
我們的口角，為什麼總是要發生在處理非我們的事情之上?
獨立是好事，對我來說有點難！
我可以先不學會獨立嗎？
不喜歡跟你鬧的不開心，你可以繼續當我的軍師嗎？
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